珠心算
Mental Arithmetic
“ 珠心算 = 开启全脑
潜能的钥匙 ”
UCMAS的旗舰课程。
系统化的课程，以“双手拨珠+心算训练”技巧，全面激发孩子左右脑潜能。过程中发展专注力，记忆力和反应力，实现真正的全脑开发。
适合对象
5岁以上孩子。
特别适合注意力不集中，对数学没兴趣，记忆力弱或需强化基础的孩子。
课程特色
- 基础算盘操作，双手六指拨珠
- 逐步引导孩子“脑中显现算盘”进行心算训练
- 从实算盘转向心像心算，逐步脱离实物辅助
核心能力发展
- 快速计算能力
- 高度专注力
- 长短期记忆力
- 听觉与视觉反应速度
课程优势
- 改善注意力不足，多动倾向
- 超越传统数学，训练脑力反应，而非机械计算
- 对学业表现有显着带动：数学，科学，逻辑
- 自信心显着提升，可在公开场合展示才华
珠心算
Mental Arithmetic
“ 珠心算 = 开启全脑潜能的钥匙 ”
UCMAS的旗舰课程。
系统化的课程，以“双手拨珠+心算训练”技巧，全面激发孩子左右脑潜能。过程中发展专注力，记忆力和反应力，实现真正的全脑开发。
适合对象
5岁以上孩子。
特别适合注意力不集中，对数学没兴趣，记忆力弱或需强化基础的孩子。
课程特色
- 基础算盘操作，双手五指拨珠
- 逐步引导孩子“脑中显现算盘”进行心算训练
- 从实算盘转向心像心算，逐步脱离实物辅助
核心能力发展
- 快速计算能力
- 高度专注力
- 长短期记忆力
- 听觉与视觉反应速度
课程优势
- 改善注意力不足，多动倾向
- 超越传统数学，训练脑力反应，而非机械计算
- 对学业表现有显着带动：数学，科学，逻辑
- 自信心显着提升，可在公开场合展示才华
奥林匹克数学
Olympiad Math
“ 在思考中成长，
在挑战中自信。”
奥数课程以国际奥数为教学标准。
是培养孩子逻辑思维，问题分析，策略性解题能力的系统课程。
适合对象
6岁以上孩子。
对数学有兴趣，有兴趣挑战数学 或具备高潜力的学生而设。
课程特色
- 培养分析能力，空间想象力 与逻辑推理
- 引导孩子跳脱标准答案，寻找多元解法
- 接轨国际赛事SASMO,APMOPS,KMC,ISMC挑战更高数学思维层次
- 增强解题速度 与结构化表达能力
核心能力发展
- 分析能力：结构题目
- 解决问题能力：灵活运用方法解题
- 创新与耐挫力：面对难题时坚持尝试
课程优势
- 强化数学思维，让校内数学轻松应对
- 建立深度思考力，有助未来理工科发展
- 国际赛题标准，系统化进阶训练
- 增加竞赛履历，为升学与奖学金添分
奥林匹克数学
Olympiac Math
“ 在思考中成长, 在挑战中自信。”
奥数课程以国际奥数为教学标准。
是培养孩子逻辑思维，问题分析，策略性解题能力的系统课程。
适合对象
6岁以上孩子。
对数学有兴趣，有兴趣挑战数学 或具备高潜力的学生而设。
课程特色
- 培养分析能力，空间想象力 与逻辑推理
- 引导孩子跳脱标准答案，寻找多元解法
- 接轨国际赛事SASMO,APMOPS,KMC,ISMC挑战更高数学思维层次
- 增强解题速度 与结构化表达能力
核心能力发展
- 分析能力：结构题目
- 解决问题能力：灵活运用方法解题
- 创新与耐挫力：面对难题时坚持尝试
课程优势
- 强化数学思维，让校内数学轻松应对
- 建立深度思考力，有助未来理工科发展
- 国际赛题标准，系统化进阶训练
- 增加竞赛履历，为升学与奖学金添分
启智数学 I-Maths
“ 为小学数学打下
快乐又聪明的基础。”
I-maths是为4至7岁儿童量身打造的趣味启智数学课程。
课程融合游戏，教具，故事，拼图等多种元素，帮助孩子理解数量，形状，时间，分类等基础概念，是孩子的第一堂快乐数学课。
适合对象
4岁以上孩子。
为启蒙儿童对数学的认知而设。
课程特色
- 教具+故事+游戏三结合
- 每一课都用 “情境” 来吸引孩子主动思考
- 鼓励孩子表达自己的解决方法与想法
- 强调“探索” 而非 “答对”
课程优势
- 提前建立对数学的信心与兴趣
- 无压力，低挫折，高成就感
- 从操作中内化知识，比死背更牢固
- 良好衔接小学一年级数理课程
启智数学 I-Maths
“ 为小学数学打下快乐又聪明的基础。”
I-maths是为4至7岁儿童量身打造的趣味启智数学课程。
课程融合游戏，教具，故事，拼图等多种元素，帮助孩子理解数量，形状，时间，分类等基础概念，是孩子的第一堂快乐数学课。
适合对象
4岁以上孩子。
为启蒙儿童对数学的认知而设。
课程特色
- 教具+故事+游戏三结合
- 每一课都用 “情境” 来吸引孩子主动思考
- 鼓励孩子表达自己的解决方法与想法
- 强调“探索” 而非 “答对”
课程优势
- 提前建立对数学的信心与兴趣
- 无压力，低挫折，高成就感
- 从操作中内化知识，比死背更牢固
- 良好衔接小学一年级数理课程
剑桥英文
Cambridge English
“ 英文，打开
通向世界的钥匙。”
采用剑桥大学国际英文课程架。
帮助孩子建立英文听，说，读，写的全面能力，让英文变成国际沟通的利器。
适合对象
6岁以上孩子。
需强化英文听说读写 或 需考剑桥等级认证的学生。
课程特色
- 基础词汇与拼音
- 语法结构与造句能力
- 阅读理解与答题能力
- 英文听力，日常会话表达能力
- 英文写作 与结构组织能力
课程优势
- 国际剑桥标准教学体系，循序渐进
- 听说读写同步提升，打造语言自信
- 提供认证评估，有国际认可英文呢水平证明
- 建立语言自信，提升跨文化竞争力
剑桥英文
Cambridge English
“ 英文，打开通向世界的钥匙。”
采用剑桥大学国际英文课程架。
帮助孩子建立英文听，说，读，写的全面能力，让英文变成国际沟通的利器。
适合对象
6岁以上孩子。
需强化英文听说读写 或 需考剑桥等级认证的学生。
课程特色
- 基础词汇与拼音
- 语法结构与造句能力
- 阅读理解与答题能力
- 英文听力，日常会话表达能力
- 英文写作 与结构组织能力
课程优势
- 国际剑桥标准教学体系，循序渐进
- 听说读写同步提升，打造语言自信
- 提供认证评估，有国际认可英文呢水平证明
- 建立语言自信，提升跨文化竞争力
创意美术与手工
Creative Art and Craft
“ 创意，是未来社会
最抢手的能力。”
结合绘画与创作，鼓励孩子自由创作+美感启发的艺术课堂。
适合对象
4岁以上孩子。
喜欢画画，手工 或 需提升专注力 与表达力的儿童。
核心能力发展
- 美术基础技巧
- 创造力与联想力
- 培养欣赏艺术与审美判断
- 培养专注力与情绪表达能力
课程优势
- 舒缓压力，培养情绪稳定
- 帮助内向孩子表达情感
创意美术与手工
Creative Art and Craft
“ 创意，是未来社会最抢手的能力。”
结合绘画与创作，鼓励孩子自由创作+美感启发的艺术课堂。
适合对象
4岁以上孩子。
喜欢画画，手工 或 需提升专注力 与表达力的儿童。
核心能力发展
- 美术基础技巧
- 创造力与联想力
- 培养欣赏艺术与审美判断
- 培养专注力与情绪表达能力
课程优势
- 舒缓压力，培养情绪稳定
- 帮助内向孩子表达情感
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